Simulando a Magritte

Simulando a Magritte from blogartevirgendelacalle

Interpretando fotografías

En este trabajo realizado por los alumnos de 3º de la ESO, se ha tratado de interpretar a partir del uso de la línea, el punto y la trama una serie de fotografías seleccionadas de revistas. Se han empleado distintas técnicas como el rotulador, los lápices de colores y el lápiz de grafito.

Irene Ibáñez González 3º B

Andrea Enríquez Guerrero 3º B

Simetría Axial 4º Diversificación

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Exposición Internacional de Artes Plásticas - "COMENIUS"

Del 3 al 20 de Diciembre, podéis disfrutar viendo por los pasillos del centro los trabajos de alumnos de 13 a 17 años participantes en el Proyecto Europeo Comenius en el que participa nuestro centro junto con países como Alemania, Holanda e Inglaterra. Nosotros contamos con magníficos trabajos de alumnos de 3º y 4º de la ESO.

¡ESPERAMOS QUE OS GUSTE!

Exámenes 1ª Evaluación Prof. Susana García Cruz

1º A Viernes 7 de Diciembre

1º C Miércoles 5 de Diciembre

3º A Viernes 7 de Diciembre

3º B Miércoles 5 de Diciembre

4º B (Diversificación) Viernes 7 de Diciembre

¡SUERTE!

Contorno, dintorno y silueta

Las formas se pueden representar empleando diferentes recursos y la elección de uno u otro dependerá unas veces de nuestro propio gusto, y otras del mensaje que queramos comunicar. Los recursos básicos de la expresión plástica son: la silueta, el contorno y el dintorno.

Silueta: La silueta es la representación de una forma mediante un solo color.

Contorno: El contorno es la línea que bordea el perfil de una figura.

Dintorno: Llamamos dintorno a todas las líneas, los colores y las texturas que configuran la superficie de una forma. 

En los trabajos que os presentamos a continuación, los alumnos de 1º de la ESO han jugado con estos tres conceptos al mismo tiempo a partir de recortes de dintornos, contornos y siluetas de figuras humanas en movimiento.

Esther Muñoz Quirce 1º C

Celia Martínez Bodero 1º A

Carolina Morales Redondo 1º A